Oggi ci interroghiamo sulle ragioni che hanno reso possibile quel sistema del terrore, a Monte Sole e altrove, e che, in modi e forme diverse, ritroviamo in altri luoghi del mondo e in altri momenti della storia.
A partire da una riflessione in chiave storiografica intorno a quei fatti e dalla conoscenza dei meccanismi della violenza che li resero possibili, attraverso la memoria dei testimoni e del luogo stesso come muto testimone e custode di quel passato, si sviluppano oggi le attività della Scuola di pace:

  1. progetti ed esperienze educative, in particolare rivolte ai giovani, che favoriscono il dialogo e il confronto tra popoli e culture, anche nella prospettiva di una possibile riconciliazione tra chi, nel passato come nel presente, si è trovato e si trova su fronti contrapposti (si ricordano in particolare campi di pace tra giovani italiani, tedeschi, israeliani e palestinesi o tra ragazzi della ex Jugoslavia es. Kosovo);
  2. proposte educative per le scuole italiane, a partire dall'ultimo anno della scuola materna;
  3. l’attività di studio, analisi e raccolta di documentazione sulle cause dei conflitti e sulle condizioni e le buone pratiche per la pace;
  4. la gestione di un punto d'incontro e confronto per enti, associazioni e individui che si impegnino per la difesa e la promozione della pace e dei valori della libertà e della giustizia, linee portanti per la cooperazione decentrata.